Past ( adjective ) = Sudah lalu, yang berlalu, bekas, lampau, lewat. Event ( noun ) Situasi yang ada hubungannya dengan suatu kejadian,.
22 pages
321 KB – 22 Pages
PAGE – 3 ============
Modul BAHASA INGGRIS Kelas X KD .3.6 DAN 4.6 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend e ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 3 DAFTAR ISI DAFTAR ISI .. .. Error! Bookmark not defined. PENYUSUN .. .. .. .. .. 2 GLOSARIUM .. .. .. .. 4 PETA KONSEP .. .. .. .. .. 5 PENDAHULUAN .. .. .. .. . 6 A. Identitas Modul .. .. .. .. 6 B. Kompetensi Dasar .. .. .. . 6 C. Deskripsi Singkat Materi .. .. . 6 D. Pe tunjuk Penggunaan Modul .. .. . 7 E. Materi Pembelajaran .. .. .. 7 KEGIATAN PEMBELAJARAN 1 .. .. .. 8 SIMPLE PAST TENSE DAN PRESENT PERFECT TENSE .. .. 8 A. Tujuan Pembelajaran .. .. .. .. 8 B. Uraian Materi .. .. .. .. 8 C. Rangkuman .. .. .. 12 D. Penugasan Mandiri .. .. .. 12 E. Latihan Soal .. .. .. .. 13 F. Penilaian Diri .. .. .. 15 KEGIATAN PEMBELAJARAN 2 .. .. .. . 16 PENGGUNAAN SIMPLE PAST DAN PRESENT PERFECT TENSE .. . 16 A. Tujuan Pembelajaran .. .. .. 16 B. Uraian Materi .. .. .. 16 C. Rangkuman .. .. .. 17 D. Latihan Soal .. .. .. .. 18 E. Penilaian Diri .. .. .. 19 EVALUASI .. .. .. .. .. 20 DAFTAR PUSTAKA .. .. .. .. .. 22
PAGE – 4 ============
Modul BAHASA INGGRIS Kelas X KD .3.6 DAN 4.6 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend e ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 4 GLOSARIUM Past ( adjective ) = Sudah lalu, yang berlalu, bekas, lampau, lewat Event ( noun ) = Peristiwa, kejadian, pengalaman, Fungsi Sosial = M aksud atau tujuan yang hendak dicapai oleh penulis melalui teks yang dibuatnya Struktur teks = U rutan bagian – bagian teks secara logis dan runtut untuk mencapai maksud atau fungsi sosialnya Unsur kebahasaan = U ngkapan, kosa kata, dan tata bahasa yang dipilih untuk mencapai maksud dan fungsi sosial teks Konteks = S ituasi yang ada hubungannya dengan suatu kejadian , kondisi di mana suatu keadaan terjad Transaksional = Bersifat transaksi, memberi dan atau memperoleh informasi
PAGE – 5 ============
Modul BAHASA INGGRIS Kelas X KD .3.6 DAN 4.6 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend e ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 5 PETA KONSEP Konteks: Lingkungan sosial di sekolah Fungsi Sosial : Menjelaskan, mendeskripsikan, menyangkal, menanyakan, dsb Struktur Teks : memulai dan menanggapi pernyataan niat dengan menggunakan past tense dan present perfect tense Unsur Kebahasaan Kalimat deklaratif dan interogative dalam s imple past tense, present perfect tense . Adverbial dengan since, ago, now ; klause dan adveribial penunjuk waktu Nomina singular dan plural secara tepat, dengan atau tanpa a, the, this, those, my, their , dsb. Ucapan, tekanan kata, intonasi, ejaan, tanda baca, dan tulisan tangan
PAGE – 6 ============
Modul BAHASA INGGRIS Kelas X KD .3.6 DAN 4.6 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend e ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 6 PENDAHULUAN A. Identitas Modul Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS Kelas : X Alokasi Waktu : 4 JP Judul Modul : PAST EVENTS B . Kompetensi Dasar 3. 6 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keadaan/ tindakan/ kegiatan/ kejadian yang dilakukan/ terjadi di waktu lampau yang merujuk waktu terjadinya dan kesudahannya, sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan simple past tense vs present perfect tense ) 4. 6 Menyusun teks interaksi transaksional, lisan dan tulis, pendek dan sederhana, yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keadaan/ tindakan/ kegiatan/ kejadian yang dilakukan/terjadi di waktu lampau yang merujuk waktu terjadinya dan kesudahannya, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan un sur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks C . Deskripsi Singkat Materi Semangat Pagi! Kita akan melanjutkan belajar Bahasa Inggris hari ini. Semoga kita selalu sehat dan semangat meski ditengah situasi masa pandemi yang tidak menentu ini. Pada masa masa sulit ini, seringkali kita bercerita dan menanyakan tentang segala sesuatu yang telah kita lakukan pada waktu sebelum memasuki masa pandemi akibat
PAGE – 8 ============
Modul BAHASA INGGRIS Kelas X KD .3.6 DAN 4.6 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend e ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 8 KEGIATAN PEMBELAJARAN 1 SIMPLE PAST TENSE DAN PRESENT PERFECT TENSE A. Tujuan Pembelajaran Setelah kegiatan pembelajaran 1 ini diharapkan mampu untuk: 1. Mengidentifikasi ungkapan – ungkapan memberi dan meminta informasi terkait keadaan/tindakan/ kegiatan/ kejadian yang dilakukan/terjadi di waktu lampau yang merujuk waktu terjadinya dan kesudahannya 2. Mengidentifikasi perbedaan cara pengungkapan dari masing – mas ing konteks 3. Memahami struktur teks ungkapan memberi dan meminta informasi terkait keadaan/tindakan/ kegiatan/ kejadian yang dilakukan/terjadi di waktu lampau yang merujuk waktu terjadinya dan kesudahannya 4. Memahami unsur kebahasaan dari ungkapan memberi dan meminta informasi terkait keadaan/tindakan/ kegiatan/ kejadian yang dilakukan/terjadi di waktu lampau yang merujuk waktu terjadinya dan kesudahannya B. Uraian Materi Anda pasti sudah belajar tentang Simple Past Tense dan Present Perfect Tense bersama Bapak atau Ibu Guru Bahasa Inggris SMP. Masih ingatkan Anda akan fungsi, pola kalimat dan keteranga waktu yang dipakai pada Simple Past dan Present Perfect Tense? Mari kita me review kembali. We use Simple Past Tense to talk: a) An action that began and ended at a particular time in the past. e.g. She cooked fried rice yesterday evening . b) An action that occurred over a peiod of time but was completed in the past. e.g. She taught En c) An activity that took place regularly in the past. e.g. When I was ten years old, I took an English course there.
PAGE – 9 ============
Modul BAHASA INGGRIS Kelas X KD .3.6 DAN 4.6 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend e ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 9 The sentence patterns are: A. a) Positive Subject + Verb – 2 + Complement e.g. The teacher began the meeting an hour ago She wanted to go the beach last week b) Negative – 1 + Complement e.g. the class this morning to study match yesterday. c) Inter rogative Did all the students do the assignment yesterday ? Did you go to Jakarta yesterday? B. a) Positive Subject + was / were + non verb e.g. She was angry yesterday My parents were able to come here ? b) Negative Subject + was / were + not + non – Verb e.g. He was not happy because you were late The bed was not confortable for me. c) Interrogative was / were + not + Subject + non – Verb e.g Was the girl lazy so she went to bed early? Was your mother at home when your father called ? Anda tentu masih ingat apa yang dimaksud dengan Verb – 2 kan? Bahwa ada dua jenis Verb – 2 yaitu Regular dan Irregular Verbs. Silakan anda buka dan pelajari lagi catatan anda tentang Regular dan Irregular Verbs pada saa t anda di SMP. a) Regular verbs Verb 1 Verb 2 Accept Accepted Approve Approved Cry Cried
PAGE – 10 ============
Modul BAHASA INGGRIS Kelas X KD .3.6 DAN 4.6 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend e ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 10 Jog Jogged b) Irregular verbs Begin Began Cost Cost Have Had Sing Sang Be Was / Were Adverb of time that is usually used in the Past Tense are : a) Just now b) Yesterday c) ( ex. Last week, last month, last year, etc d) ( ex. A week ago, a month ago, a year ago, etc) We use Present Perfect Tense to talk about: a) An action that happened at an unspecified time e.g. Mother has never met her beloved father. I have bought a new motorcycle. b) An action that has recently occurred e.g. She has just been to Bali M y sister has started to do her homework. c) An action that began in the past and continues up to the present e.g. I have live in Bandung for fifteen years. She has been to Singapore d) An action that happened repeatedly before now e.g. She has always phoned me at 8 pm. I have rea d that book for several times. The sentence patterns are: a) Positive Subject + has / have + Verb – 3 + Complement e.g. She has finished her test before . The students have finished their examination b) Negative – 3 + Complement
PAGE – 11 ============
Modul BAHASA INGGRIS Kelas X KD .3.6 DAN 4.6 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend e ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 11 e.g. here yet my parents to see their condition c) Interrogative Has / Have + Subject + Verb – 3 + Complement e.g Has the plane taken off when you come? Have you cleaned your room? Anda juga pasti masih ingat, apa Verb – 3 itu, kan? Atau kadang juga disebut sebagai Past Participle . Seperti Verb – 2, Past Participle juga terbagi atas bentuk regular dan irregular verbs. a) Regular Verbs Play Played Played Walk Walked Walked Book Booked Booked Open Opened Opened b) Irregular Verbs Eat Ate Eaten Go Went Gone Write Wrote Written Sleep Slept Slept Be Was / Were Been Adverbial words used for Present Perfect Tense are: a) Already b) Just c) Yet d) Ever e) Never f) For g) Since
321 KB – 22 Pages